Selbstverständnis der Jugendbildungsstätte Ludwigstein gGmbH

Wer wir sind:

Die erste Jugendbildungsstätte Ludwigstein wurde 1983 als eigenständige Abteilung der Stiftung
Jugendburg Ludwigstein und Archiv der deutschen Jugendbewegung gegründet. Seit 2003 ist die
Jugendbildungsstätte aus der Stiftung ausgegliedert und eine unabhängige gGmbH.

Zweck der gemeinnützigen Gesellschaft ist die Förderung von Bildung, Erziehung und Kultur. Der
Gesellschaftszweck wird verwirklicht durch die Konzeption und Realisierung von
Jugendbildungsangeboten, Fortbildungsangeboten und Kulturveranstaltungen.
Dazu gehören Maßnahmen der historischen, politischen, musisch-kulturellen, ökologischen,
interkulturellen, medienpädagogischen und beruflichen Bildung, sowie die Beratung anderer mit
diesen Zielsetzungen tätigen Trägern.

In Erfüllung ihres Unternehmensgegenstandes verwirklicht die Gesellschaft den Dreiklang
„Jugend-Bewegung-Bildung" und ist dem Ideen- und Kulturgut der deutschen Jugendbewegung
in Fortführung der historischen Traditionen der Jugendbewegung und unter Berücksichtigung ihrer
historischen Verpflichtung in besonderer Weise verbunden.
Zu den Aufgaben der Gesellschaft zählen daher insbesondere eine Kinder- und Jugendarbeit zu
leisten, die den Bildungsinteressen und -bedürfnissen junger Menschen entspricht,
Selbstverwirklichung und Selbstbestimmung ermöglicht, Chancengleichheit verwirklicht,
Verantwortungsbewusstsein entwickelt und zur Herausbildung einer allseits entwickelten
Persönlichkeit beiträgt sowie die internationale Jugendbewegung als Beitrag zur
Völkerverständigung fördert.
Die Verwirklichung dieser Aufgaben und Ziele setzt eine Jugend- und Bildungsarbeit voraus, die
junge Menschen in ihrer Würde und Freiheit in den Mittelpunkt stellt. (Auszug aus dem
Gesellschaftsvertrag).

Unser Team besteht aus Angestellten, Honorarkräften und der Geschäftsführung, sowie externer
Kooperationspartner:innen, die in einzelnen Programmbuchungen hinzugezogen werden.
Außerdem arbeiten wir gerne mit vielen ehrenamtlich engagierten Menschen zusammen, die sich
der Jugendburg verbunden fühlen.

Was wir als Jubi wollen:

Die Jugendburg Ludwigstein ist nicht nur Herberge, Kreiswappen, Veranstaltungsort, Archiv und
Bildungsstätte – als Bildungsstätte verstehen wir uns auch, besonders in Bezug auf die historische
Bedeutung als aktive Mitgestalter*innen von Gesellschaft und nehmen unsere besondere
Verantwortung jungen Menschen gegenüber sehr ernst!

• Wir sehen Kinder und Jugendliche als eigenständig Lernende mit individuellen Stärken,
  Interessen und Potenzialen.
• Unser Auftrag ist es, sichere, respektvolle Lernumgebungen zu schaffen, die Teilhabe,
  Selbstwirksamkeit und gesellschaftliche Verantwortung fördert.
• Wir konzipieren hochwertige Bildungsangebote, die soziale Kompetenzen stärken.
• Wir arbeiten wertschätzend und kooperativ zusammen.
• Kinder- und Jugendschutz ist ein fester Grundsatz unserer Arbeit.
• Wir setzen auf Praxisrelevanz, sowie auf reflektiertes und lebenslanges Lernen.
• Wir handeln verantwortungsvoll und überwiegend nachhaltig, vermeiden Stigmatisierung
  und fördern Resilienz und Empowerment.
• Qualitätssicherung erfolgt durch regelmäßige Evaluation, etablierte Feedbackkultur und
  kontinuierliche Professionalisierung des Teams.

Vielfalt und Extremismusprävention: Wir schätzen Vielfalt als Bereicherung für Lernen,
Zusammenleben und gesellschaftliche Entwicklung. Unterschiedliche Hintergründe, Identitäten,
Fähigkeiten und Erfahrungen werden respektiert und sichtbar gemacht. Wir schaffen Räume, in
denen sich Kinder und Jugendliche sicher, gehört und wertgeschätzt fühlen. Wir fördern
demokratische Teilhabe, kritisches Denken und Zivilcourage.
(Ergänzend hierzu sind die Kriterien der Burg!)

Kinderrechte: Wir setzen uns für die Rechte von Kindern und Jugendlichen ein, wie sie in der UN-
Kinderrechtskonvention verankert sind. Dazu gehören das Recht auf Bildung, Partizipation, Schutz
vor Gewalt, Privatsphäre, Gesundheit und eine geborgene, gewaltfreie Umgebung. Wir fördern die
Eigenständigkeit, das Wohlbefinden und die bestmögliche Entwicklung jeder/s Einzelnen, arbeiten
kindgerecht, respektvoll und transparent, und beziehen Kinderrechte aktiv in Planung,
Durchführung und Evaluation unserer Angebote ein.

Wie wir das erreichen:

• Wir sind ansprechbar: Unsere Einrichtung ist ein Ort, an dem sich alle sicher, respektiert und
  willkommen fühlen dürfen.
• Wir unterstützen, wo wir können: Bildung, Freizeit und Begegnung sollen allen beim Lernen,
  Entdecken und Entscheiden helfen.
• Wir hören zu: Wir nehmen alle Anliegen ernst und arbeiten gemeinsam daran, dass sich alle
  wohlfühlen. Feedback ist uns sehr wichtig und wir scheuen keine Kritik.
• Wir arbeiten fair und ehrlich: Wir reden offen, freundlich und transparent miteinander.
• Wir sind verlässlich: Wir halten unsere Zusagen und suchen Lösungen, wenn es mal schwierig
  wird.
• Wir arbeiten zusammen: Wir machen Dinge gemeinsam – mit allen, die zu uns kommen, sowie
  mit unserem Team und unseren Kooperationspartner:innen.
• Wir informieren verständlich: Wir kommunizieren auf eine Weise, die alle erreichen kann.
• Wir sind aufmerksam: Unser Schutzkonzept sorgt für sichere Räume, klare Regeln, Aufsicht und
  Meldewege. Wir schulen Mitarbeitende, geben einfache Hinweise zum Umgang mit
  Grenzverletzungen und unterstützen bei Verdachtsfällen oder Problemen – jederzeit anonym,
  vertraulich und respektvoll.
• Wir schätzen Unterschiede und arbeiten inklusiv: Wir fördern Begegnungen, die von Respekt,
  Toleranz und Offenheit geprägt sind.